À la confluence de la connaissance et de l’action, Frédéric Le Play et ses continuateurs inventent une pratique sociale, alliant recherche sociologique et engagement réformateur. Ils mettent au point une méthode d’étude fondée sur l’observation directe des faits sociaux et multiplient, durant un siècle, à travers le monde, les monographies de familles, mais aussi de communes et de régions, d’entreprises et d’industries. Cette quête des faits nourrit leurs analyses de l’évolution des sociétés modernes et éclaire les réformes sociales qu’ils s’efforcent de mettre en œuvre. Dans la mémoire des sciences sociales, longtemps ambivalentes à son égard, l’École de Le Play a connu des éclipses. Elle est ici restituée, de sa naissance — au milieu du XIXe siècle — à la deuxième guerre mondiale.
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Michel Marié
L’OCCULTATION DE LE PLAY:
UN PHÉNOMÈNE CYCLIQUE
LA MÉMOIRE SÉLECTIVE DES SCIENCES SOCIALES
1. La conspiration du silence
2. Les raisons d’une occultation
3. Un phénomène cyclique
LA REDÉCOUVERTE AUJOURD’HUI
1. Les certitudes ébranlées
2. L’Ecole de Le Play : un analyseur
3. Les conditions singulières de notre recherche
LE PLAY ET SES CONTINUATEURS:
DES INGÉNIEURS SOCIAUX AU XIXe SIÈCLE
LE PLAY: UN SOCIOLOGUE ENGAGÉ
1. Réformateur dangereux ou amant déguisé du passé ?
2. Enfance et formation
3. L’ingénieur et la Science sociale
4. L’engagement réformateur
5. Science ou réforme ?
L’ŒUVRE DES CONTINUATEURS
1. Le groupe de « La Science sociale » révolutionne
le paradigme
2. Les applications de la Science sociale
3. La naissance de l’ingénierie sociale
D’UNE GUERRE A L’AUTRE:
LES VICISSITUDES DU MOUVEMENT LE PLAYSIEN
LES ORGANISATIONS EN CRISE
1. La guerre, un accélérateur d’évolution
2. Baisse d’activité et perte d’audience
LES NOUVEAUX DÉVELOPPEMENTS THÉORIQUES
1. La refonte de la Nomenclature
2. Le Portugal de Salazar : un laboratoire social
L’ENQUÊTE AGRICOLE DE 1930:
UNE RELANCE MANQUÉE
1. Paul Roux, autorité sociale et scientifique
2. Une contre-enquête ?
3. La recherche dans le Puy-de-Dôme
4. La valorisation de la recherche
MUTATION ET RAPPROCHEMENT
DES ORGANISATIONS LE PLAYSIENNES
1. Le ruralisme et le familialisme : un terrain d’entente
2. La réunification
Les groupements le playsiens
et leurs principaux organes d’expression
Références bibliographiques